El modelo pedagógico Montessori prende “chispa” en Logroño
LOGROÑO, 22 Jun. 2013 (EUROPA PRESS) El investigador Marco Zagal apuesta por “recuperar el sentido común” en la Educación así como la “alegría de aprender” “Cuando el hombre aprende se fascina; pero esa alegría de aprender la hemos sacado del aula por volverla tan técnica” El investigador Marco Zagal, ha apostado por “recuperar…